001-
Señala cuáles son monomios o polinomios, ...
002-
Escribir: m, b, t, p, si la expresión es un..
003-
Escribe lo que se indica:
004-
Expresa con un polinomio el perímetro de cada figura.
005-
Expresa con un polinomio el área superficial del paralelogramo.
006-
Circula los términos semejantes de cada polinomio.
007-
Puedes subrayar los términos semejantes de cada...
008-Reduce los términos semejantes de los polinomios de la PREGUNTA 006
009-Reduce los términos semejantes de los polinomios de la PREGUNTA 007
010-
Eliminar paréntesis y reducir términos semejantes,...
011-
Expresa los perímetros de las figuras con un polinomio simplificado.
012-Cuánto vale la expresión: x + 4, para cada valor asignado de x.
013-Tabular las siguientes expresiones para los valores asignados a x.
014-Tabular y = x+4, para los valores asignados a x, y trazar su gráfica.
015-Tabular las siguientes ecuaciones cuadráticas y traza su gráfica.
016-
Tabular las siguientes ecuaciones cuadráticas y traza su gráfica.
017-
Suma de polinomios.
018-Resta de polinomios.
019-Suma y resta de polinomios en columna.
020-Considera los valores de A, B, C y D, y efectúa las operaciones indicadas.
021-
Expresa el perímetro de las figuras en forma simplificada.
022-
Haz lo que se pide.
023-
Producto de potencias de igual base.
024-
Potencias negativas.
025-Escribe los productos como cocientes.
026-
Potencia de otra potencia.
PREGUNTA: 001 Señala cuáles son monomios o polinomios, escribiendo m o p. | SOLUCIÓN: Monomios: Son las expresiones con un solo término. Polinomios. Expresiones con más de un término. |
PROCESO: a) 3y b) x4 + 2 e) x + 1 g) x3 + y3 - 5 h) 6w + 7x-2 k) a + bx - ay + 5 l) -8ab2 - 1
|
a) m b) p dos términos c) m d) m e) p f) p g) p tres términos h) p i) m j) p dos términos (en el numerador) k) p cuatro términos l) p |
PREGUNTA: 002 Escribir: m, b, t, p, si la expresión es un monomio, binomio, trinomio o polinomio. | SOLUCIÓN: Monomios: Son las expresiones con un solo término. Binomios: expresiones con dos términos Trinomios expresiones con tres términos Polinomios. expresiones con más de un término |
PROCESO a) ax + by + cz b) 3x4 - 4x3 c) 5x7y4z3w d) 1/2 u5v4w3 e) 45x3 + 2 f) x2 - 2xy + y2 g) x3 + 3x2y + 3xy2 + y3 h) x | a) t b) b c) m d) m e) b f) t g) p h) m |
PREGUNTA: 003 Escribe lo que se indica: a) Tres monomios de una variable b) Tres monomios de dos o más variables c) Tres polinomios de una variable d) Tres polinomios de dos o más variables. | SOLUCIÓN: Monomios: Son las expresiones con un solo término. Polinomios. Expresiones con más de un término |
PROCESO a) m, -6x, 4x b) -4xy, 6m4n2, xy4z2 | c) 8x - 9x3 + 7, 5a2 - 6a + a3 - 3a, 5x - 8x - 3 d) 4x2 - 8xy + 16y4, 3c3 + cd4 + 3d3 + 2, 2xy + 3yz2 - 5x2y3z4 |
PREGUNTA: 004 Expresa con un polinomio el perímetro de cada figura. | SOLUCIÓN: a) 3x + 5 + 2x + 3x + 5 + 2x = p b) 5x + 2 + 6x + 5 + 4x + 1 = p |
PROCESO a) 3x + 5 + 2x + 3x + 5 + 2x = p Los otros lados del rectángulo miden lo mismo que sus opuestos. |
b) 5x + 2 + 6x + 5 + 4x + 1 = p Perímetro: Es la suma de los lados. p = perímetro |
PREGUNTA: 005 Expresa con un polinomio el área superficial del paralelogramo. | SOLUCIÓN: Área total o superficial = As As = 12xy + 4y |
PROCESO Área superficial: Es la suma de las áreas de todas las caras del cuerpo. Razonamiento previo: Hay 4 rectángulos iguales de base 3x y altura y. Hay 2 rectángulos iguales de base 2 y altura y. Área = base por altura A = 3x (y) = 3xy Son 4 áreas iguales. 4(3xy) = 12xy Área = base por altura A = 2 (y) = 2y Son 2 áreas iguales. 2(2y) = 4y | Área total o superficial = As As = 12xy + 4y |
PREGUNTA: 006 Subraya los términos semejantes de cada polinomio. | SOLUCIÓN: Son términos semejantes los que tienen mismas literales con mismos exponentes. Pueden tener diferente signo y/o coeficiente. |
PROCESO a) 7x + 7y + 2x + 1 b) 9x2y - 9xy2 + xy2 + 5y2 c) 3abc - 3ab + 3bc + 4ba d) 8uv4 + 7uv4 - 15u4v e) 15t + 11t - 11t2 + 5t f) 8x3 + 5x2 - 7 - 3x3 + x4 | a) 7x + 7y + 2x + 1 b) 9x2y - 9xy2 + xy2 + 5y2 c) 3abc - 3ab + 3bc + 4ba d) 8uv4 + 7uv4 - 15u4v e) 15t + 11t - 11t2 + 5t f) 8x3 + 5x2 - 7 - 3x3 + x4 |
PREGUNTA: 007 Puedes subrayar los términos semejantes de cada polinomio con línea sencilla, doble o triple... | SOLUCIÓN: Son términos semejantes los que tienen mismas literales con mismos exponentes. Pueden tener diferente signo y/o coeficiente. |
PROCESO a) 7x - 3y + 8z - 9z + 2y - x + 7 b) 4x2 - 8xy - 5y3 - 3xy + 2xy - y3 c) 4ab - a2b - ab + ab2 - 8a2b + 5ab d) 12st + 5s2 - 3t + 2t2 - st + t2 - 5s2 e) 15t + 3tv2 - 12t + 4t2v2 - tv2 + t - 5t2v2 |
PREGUNTA: 008 Reduce los términos semejantes de los polinomios de la PREGUNTA 006 | SOLUCIÓN: Términos de igual signo se SUMAN y se conserva el mismo signo. Términos de signos contrarios se RESTAN y se conserva el signo del término mayor. |
PROCESO a) 7x + 7y + 2x + 1 b) 9x2y - 9xy2 + xy2 + 5y2 c) 3abc - 3ab + 3bc + 4ba d) 8uv4 + 7uv4 - 15u4v e) 15t + 11t - 11t2 + 5 f) 8x3 + 5x2 - 7 - 3x3 + x2 | a) 9x + 7y +1 b) 9x2y - 8xy2 + 5y2 c) 3abc + ab + 3bc d) 15uv4 - 15u4v e) 208 t - 11t2 f) 5x3 + 5x2 - 7 + x4 |
PREGUNTA: 009 Reduce los términos semejantes de los polinomios de la PREGUNTA 007 | SOLUCIÓN: Términos de igual signo se SUMAN y se conserva el mismo signo. Términos de signos contrarios se RESTAN y se conserva el signo del término mayor. |
PROCESO a) 7x - 3y + 8z - 9z + 2y - x + 7 b) 4x2 - 8xy - 5y3 - 3xy + 2xy - y3 c) 4ab - a2b - ab + ab2 - 8a2b + 5ab d) 12st + 5s2 - 3t + 2t2 - st + t2 - 5s2 e) 15t + 3tv2 - 12t + 4t2v2 - tv2 + t - 5t2v2 |
a) 6x - y - z + 7 b) 4x2 - 9xy- 6y3 c) 8ab - 9a2b + ab2 d) 11st - 3t + 3t2 e) 4t + 2tv2 - t2v2 |
PREGUNTA: 010 Eliminar paréntesis y reducir términos semejantes, cuando sea posible. | SOLUCIÓN: Los paréntesis positivos se eliminan sin modificar los signos de sus términos. Los paréntesis negativos se eliminan cambiando los signos de sus términos. |
PROCESO a) -2(x + 2) b) 7(x + 3) + 2x + 5(x + 2) c) 4[2(a + 5) + a(a + 3)] d) 6[u(3 - u) - 4u] + 12u e) 2{2[2(a + b) + a(a + b)] + ab} + ab | a) - 2x + 4 b) 7x + 21 + 2x + 5x + 10 = 14x + 31 c) 4[2a + 10 + a2 + 3a] = 8a + 40 + 4a2 + 12a = 4a2 + 20a + 40 d) 6{ 3u - u2 - 4u] + 12u = 18u - 6u2 - 24u + 12u = 26u - 6u2 e) 2{2[2a + 2b + a2 + ab] + ab} + ab = 2{4a + 4b + 2a2 + 2ab + ab} + ab = 8a + 8b + 4a2 + 4ab + 2ab + ab = 4a2 + 8a + 7ab + 8b |
PREGUNTA: 011 Expresa los perímetros de las figuras con un polinomio simplificado. | SOLUCIÓN: a) p = 10x2 + 8 b) p = 5a2 + b + a + b2 + r5 |
PROCESO p = 2(3x2 + 1) + 2( 2x2 + 3) p = 6x2 + 2 + 4x2 + 6 p = 10x2 + 8 | p = 2a2 + b + 3a2 + a + b2 + r5 p = 5a2 + b + a + b2 + r5 |
PREGUNTA: 012 Cuánto vale la expresión: x + 4, para cada valor asignado de x. Lo mismo para la expresión, 5x + 1 | SOLUCIÓN: Se substituye cada valor de x en las expresiones: x + 4, 5x + 1; y se hacen las operaciones indicadas. |
PROCESO |
Usando la raya de quebrado horizontal. |
PREGUNTA: 013 Tabular las siguientes expresiones para los valores asignados a x. | SOLUCIÓN: La tabulación es un caso particular del valor numérico de una expresión, cuando a la variable independiente se le asignan varios valores. |
PROCESO y=2(4)2-3 = 2(16)-3 = 32-3 = 29 y=2(-1)2-3 = 2(1)-3 = 2-3 = -1 y=2(0)2-3 = 2(0)-3 = 0-3 = -3 y=2(1)2-3 = 2(1)-3 = 2-3 = -1 y=2(-4)2-3 = 2(16)-3 = 32-3 = 29 Se substituye cada valor de x en la expresión y = 2x2 - 3, y se hacen las operaciones indicadas. | y=3(3)+1/2 = 9+1/2 = 10/2 = 5 y=3(2)+1/2 = 6+1/2 = 7/2 = 3.5 y=3(0)+1/2 = 0+1/2 = 1/2 = 0.5 y=3(-2)+1/2 = -6+1/2 = -5/2 = -2.5 y=3(-3)+1/2 = -9+1/2 = -8/2 = -4 Los valores de x son escogidos. x es la variable independiente. Los valores de y son calculados. y es la variable dependiente. |
PREGUNTA: 014 Tabular y = x+4, para los valores asignados a x, después traza la gráfica correspondiente. x = -4, -2, 0, 2, 4 | SOLUCIÓN: Toda ecuación de primer grado en sus dos variables, representa siempre una línea recta. |
PROCESO Muestra: y = - 4 + 4 = 0 Cada pareja de valores, uno de x y uno de y, representan un punto en un sistema de ejes. Ejemplo. (-4,0) La gráfica resultante es una recta. | y = 3(3)+1/2 = 9+1/2 = 10/2 = 5 Los valores de x son escogidos. Los valores de y son calculados. Resulta también una recta. La razón es que se trata de una ecuación de primer grado con 2 variables. |
PREGUNTA: 015 Tabular las siguientes ecuaciones cuadráticas y traza su gráfica. | SOLUCIÓN: Toda ecuación de segundo grado en una o en sus dos variables, representa siempre una línea curva. |
PROCESO Muestra: y = (-2)2 = 4 Cada pareja de valores, uno de x y uno de y, representan un punto en un sistema de ejes. Ejemplo. (-2,4) | La gráfica resultante es una curva llamada parábola. y= (-2)2 + 1 = 4 + 1 = 5 Los valores de x son escogidos. Los valores de y son calculados. Resulta también una curva. La razón es que se trata de una ecuación de segundo grado en una de sus variables. |
PREGUNTA: 016 Tabular las siguientes ecuaciones cuadráticas y traza su gráfica. Damos los valores de x tú calculas los de y. | SOLUCIÓN: La parábola es una curva con un eje de simetría cuya ecuación tiene una de sus variables al cuadrado. En este caso la x. |
PROCESO La gráfica resultante es una parábola con ramas hacia abajo y vértice en (0,1). |
y= -(-2)2 - 2 = -(4)-2 = -6 Resulta también una parábola. Las ramas son hacia abajo y el vértice está en el punto (0,-2). El eje de la parábola coincide con el eje Y |
PREGUNTA: 017 Suma de polinomios. Se eliminan primero los paréntesis positivos. | SOLUCIÓN: Se eliminan los paréntesis positivos, ningún término cambia su signo. |
PROCESO a) (x2 + 3x + 2) + (x2 -2x + 5) = x2 + 3x + 2 + x2 -2x + 5 = 2x2 x + 7 b) (x2 y2 + 2xy + 1) + (3x2 y2 - 4xy + 3) = x2 y2 + 2xy + 1 + 3x2 y2 - 4xy + 3 = 4x2 y2 - 2xy + 4 c) (-x3 + 2x2 - x + 3) + (6x2 + 3x - x3 ) = - x3 + 2x2 - x + 3 + 6x2 + 3x - x3 = -2z3 + 8x2 + 2x + 3 | d) (-5x4 + 3x3 + 2x2 - 4) + (x3 - 2x2 + x - 4) = -5x4 + 3x3 + 2x2 - 4 + x3 - 2x2 + x - 4 = - 5x4 + 4x3 - 8 e) (8x4 - 2x2 + 7) + (-5 + 3x2 - x3 ) = 8x4 - 2x2 + 7 - 5 + 3x2 - x3 = 8x4 - x3 + x2 + 2 f) (17uv5- 11uv4 + 25uv - 6) + ( 13uv - 7) = 17uv5 - 11uv4 + 25uv - 6 + 13uv - 7 = 17uv5 - 11uv4 + 38uv - 13 |
PREGUNTA: 018 Resta de polinomios. Se eliminan primero los paréntesis, el primero (minuendo) es positivo, el segundo (sustraendo), es negativo. | SOLUCIÓN: Se eliminan los paréntesis negativos. Todos sus términos cambia de signo. |
PROCESO a) (x2 + 3x + 2) - (x2 - 2x + 5) = x2 + 3x + 2 - x2 + 2x - 5 = 5x - 3 b) (x2y2 + 2xy + 1) - (3x2y2 - 4xy + 3) = x2y2 + 2xy + 1 - 3x2y2 + 4xy - 3 = - 2x2y2 + 6xy - 2 c) (- x3 + 2x2 - x + 3) - (6x2 + 3x - x3) = - x3 + 2x2 - x + 3 - 6x2 - 3x + x3 = - 4x2 - 4x + 3 | d) (-5x4 + 3x3 + 2x2 - 4) - (x3 - 2x2 + x - 4) = - 5x4 + 3x3 + 2x2 - 4 - x3 + 2x2 - x + 4 = - 5x4 + 2x3 + 4x2 - x e) (8x4 - 2x2 + 7) - (-5 + 3x2 - x3) = 8x4 - 2x2 + 7 + 5 - 3x2 + x3 = 8x4 + x3 - 5x2 + 12 f) (17uv5 - 11uv4 + 25uv - 6) - (13uv - 7) = 17uv5 - 11uv4 + 25uv - 6 - 13uv + 7 = 17uv5 - 11uv4 + 12uv + 1 |
PREGUNTA: 019 Suma y resta de polinomios en columna. Se inicia por la primer columna de la izquierda | SOLUCIÓN: En la suma: se aplican las reglas de los signos. En la resta. Se cambian mentalmente los signos del sustraendo y se opera. |
PROCESO | |
PREGUNTA: 020 Considera los valores de A, B, C y D, y efectúa las operaciones indicadas. A = x + y + 2x ........ B = 3x - y C = 11x + 4y - 2x ........ D = 4x - 2x + 3y + 4y | SOLUCIÓN: a) 6x......b) 2y......c) 15x + 4y d) - 3x + 4y......e) - 9x - 2y......f) - 7x + 5y |
PROCESO a) A + B (x + y + 2x) + (3x - y) = x + y + 2x + 3x - y = 6x b) A - B (x + y + 2x) - (3x - y) = x + y + 2x - 3x + y = 2y c) A + B + C (x + y + 2x) + (3x - y) + (11x + 4y - 2x) = x + y + 2x + 3x - y + 11x + 4y - 2x = 15x + 4y | d) A + B - C (x + y + 2x) + (3x - y) - (11x + 4y - 2x) = x + y + 2x + 3x - y - 11x - 4y + 2x = - 3x - 4y e) A - B - C (x + y + 2x) - (3x - y) - (11x + 4y - 2x) = x + y + 2x - 3x + y - 11x - 4y + 2x = - 9x - 2y f) (A - B) - (C - D) [(x + y + 2x) - (3x - y)] - [(11x + 4y - 2x) - (4x - 2x + 3y + 4y)] = [x + y + 2x - 3x + y ] - [11x + 4y - 2x - 4x + 2x - 3y - 4y] = x + y + 2x - 3x + y - 11x - 4y + 2x + 4x - 2x + 3y + 4y = - 7x + 5y |
PREGUNTA: 021 Expresa el perímetro de las figuras en forma simplificada. | SOLUCIÓN: a) 6x2 + 14x - 10 b) 6a2 + 9b + b2 + 4c |
PROCESO 2[(3x2 + 5x + 2) + (2x - 7)] = 2[3x2 + 5x + 2 + 2x - 7] = 6x2 + 10x + 4 + 4x - 14 = 6x2 + 14x - 10 | a2 + 2b + b2 + 3c + 5a2 + 7b + c = 6a2 + 9b + b2 + 4c |
PREGUNTA: 022 Haz lo que se pide: (x2 + x + 1) + (3x - 2) = | SOLUCIÓN: a) x2 + x + 1 + 3x - 2 ....b) x2 + 4x - 1 c) - 1, - 4, 44....d) 39 |
PROCESO a) Suma los polinomios b) Reduce términos semejantes c) Calcula el valor numérico del resultado para: x = 0, -3, 5 d) Suma los valores obtenidos. _______________________________________ | a) (x2 + x + 1) + (3x - 2) = x2 + x + 1 + 3x - 2 b) x2 + 4x - 1 c) Para x = 0, x = -3, y x = 5 (0)2 + 4(0) - 1 = 0 + 0 - 1 = - 1 (-3)2 + 4(-3) - 1 = 9 - 12 - 1 = - 4 (5)2 + 4(5) - 1 = 25 + 20 - 1 = 44 d) Suma los valores obtenidos. |
PREGUNTA: 023 Producto de potencias de igual base. Escribe cada expresión con una sola potencia. | SOLUCIÓN: Se suman los exponentes de las bases iguales. |
PROCESO a) x2x2 b) x4x6 c) x9x3 d) u2u11 e) (ab)2(ab)2 f) (yz)4(yz)6 g) m3m2m4 h) x2y3xy i) aaabb | a) x2+2 = x4 b) x10 c) x12 d) u13 e) (ab)4 f) (yz)10 g) m9 h) x3y2 i) a3b2 |
PREGUNTA: 024 Potencias negativas Escribe las potencias negativas como fracciones. | SOLUCIÓN: El exponente negativo es igual a una fracción cuyo numerador es la unidad y el denominador es la misma base con el exponente positivo. |
PROCESO a) x-4 b) x-5 c) m-2 d) u-6 e) (ab)-2 f) (yz)-4 g) m3m-2 h) x2y-2xy i) (3a)-2 | |
PREGUNTA: 025 Potencias negativas Escribe los productos como cocientes. Sin simplificar. | SOLUCIÓN: Las expresiones con exponente positivo permanecen en el numerador. Las de exponente negativo bajan al denominador. |
PROCESO a) u4u-3 b) z5z-7 c) (ab)-3(ab)9 d) (xyz)4(xyz)-5 e) w3w6w-7 f) a3a8a-4a-2 g) (uv)8(uv)-9 (uv)-2 h) m9n6m-5m-8 i) y-3x-5y2 |
PREGUNTA: 026 Potencia de otra potencia Escribe las expresiones con una sola potencia. | SOLUCIÓN: Se multiplican los exponentes. Si en el resultado hay exponentes negativos, convertirlos a positivos. |
PROCESO a) (b6)2 b) (y2)3 c) (a4)2 d) (x5x4)8 e) (y4y7)2 f) (a2)-2 g) (x2x)-2 h) (a-3)-2 i) (a-3b3)2 | a) b6x2 = b12 b) y6 c) a8 d) (x9)8 = x72 e) (y11)2=y22 corazón música hotmail diseño fracciones | traductor | |